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學生憂心學運未來 黃國昌:再給我們幾天

週五 2014年04月04日, 11:17 上午【點此取得本文短網址】

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「太陽花學運」未來該怎麼走?許多關心的學生紛紛表達憂慮,中研院副研究員黃國昌回應,「再給我們幾天的時間」,因為,「就實質上,我們要到的東西,要拿到的機會,非常非常高」。

黃國昌表示,他們立場是先停止(審查),也就是先完成立法、再審查。但問題是,「在他們那邊,到目前為止,最起碼在嘴巴上,都要求我們是兩條線平行的發展」。

同學提問,關於「兩岸協議監督條例」,有確定「裏面也有我們的人嗎」,還是交給以前在審查的人審?黃國昌說,如果以國會三讀的立法程序,「大概一定最後都還是會回去國會審」,但有關「兩岸協議監督條例」實質立法的工作,「那會是另一個戰場」,也就是說,不管今天這個運動是要持續,還是要轉進(另一個地方),你有2個大的戰場,一個是「兩岸協議監督」機制法制化的內容,也就是「它長的什麼樣子」,當然國民黨會提一個版本,「那我們可以預期他提的版本我們一定不高興」,所以民間版也提了一個版本,在新的戰場當中,就是「民間版堅持的立法原則」與「國民黨版本」對抗的問題,那還是必須要進入正式的立法工作,屆時的策略「是不是繼續用癱瘓的方式來做,這就必須要想」。「因為這是我們要的法」,如果還是把它完全癱瘓掉的話,就會有點在扯自己後腿。

同學又問,我們一般公民可能都沒辦法,真正實際進入到最後「參與有力量的那一塊」,但可以提供的是公民的行動和壓力,「有沒有什麼是現在可以做的」?因為他在現場感受到外場一直在「消」。黃國昌說,他了解,因為目前同時需要3批人力24小時「hold」(保持)住3個場(青島東路、議場、濟南路),在外面還要打輿論戰,內部同學整個工作壓力跟張力是非常非常高的,但他也要坦白說,「我們並不是不願意放同學到議場中」,隔一段時間,還是會開放。

同學問到接下來的走向,黃國昌表示,「我們還是會堅持,先立法再審查」,「同時施壓的對象從馬英九擴展到所有的立法委員」,目前最起碼是以國民黨籍立委為主,之前也已經請老師們在3個場子說明民間版「兩岸協議監督條例」的內容,更進一步,接下來不管輿論戰或論述戰,等明天國民黨的版本出來,要「進行一個說服的工作」,要很清楚對台灣社會說,為什麼要對國民黨版本說「不」、要堅持我們民間版版本,這個是需要相當的論述工作,「我們是的確有一群人」,在進行論述產出的工作,「就是你要寫文章嘛」,最起碼要先文字化出來,第2個在後端,可能要開始想「比較有傳播力」的,像是畫成漫畫、或是弄成懶人包,要找口條好的學生,到節目上去把這件事講得很清楚,如果同學們有什麼想法或建議,都歡迎到臉書「往上面PO」。

學生又問到,是否「現在還是在體制內,基本上就是交給政府、信任政府」,黃國昌說,到目前為止「我們所面臨的氛圍」,「以今天這個時間點,你如果問我個人的判斷,我會說,重點不是在拉高衝突,重點是在維持我們現在已經在台灣社會所取得的支持度,因為馬他現在顯然在消耗我們的戰力」,如果因此要有另外一波更劇烈的行動來對抗,「我個人在策略上可能不會用這樣的選擇」,因為其實最好的時間點,是在50萬人站出來的那天,但當時決定要向台灣社會很清楚的展現「我們有實力」,另一方面也展現「當我們說要準時散的時候,我們會信守我們的承諾,時間到了就會散」,那個對於整個運動上面,社會民眾的支持「是大大的加分」。

黃國昌說,「現在馬是在撐沒有錯,但是你會發現說,他繼續下去的支持度和可信度,事實上在掉的」,但同時同學占據議場,這4、5天的社會支持度「也是往下掉的」。因此很難想像說,學生突然在這個時間點,還沒有任何另外新的事件出來以前,「再往上去拉」那個行動的強度,民眾會有什麼反應。

學生表示,一方面擔心外場受到社會壓力、能量持續地消耗,一方面也擔心裏面最後「沒有推到我們想要推到造成的範圍」,黃國昌說,「我大概可以這樣講,請大家相信我們現在裏面所做的決定,再給我們幾天的時間」,「我相信在幾天的時間,就實質上,我們要到的東西,要拿到的機會,非常非常高」,但因為牽涉到接下來操作的問題,只能說明到這裏。

黃國昌還對同學說,「我們要出去打仗的時候,第一要做功課、準備好自己」,遇到朋友同學與家人的時候,要很清楚跟他們說明,「為什麼行政院的版本很鳥」,為什麼民間版才是應該走的對象,而當說明「先立法再審查」都要花很多力氣時,之後當所牽涉到的論述主題愈複雜的時候,相對來說,說服工作的壓力就會愈大。(章明德/綜合報導)


黃國昌(左)向學生說明學運目前的方向。邱中岳攝

2014年04月02日20:56

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