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幕後/課綱協商「喬王」動怒 逼各黨簽字畫押

週四 2015年08月06日, 10:21 上午【點此取得本文短網址】

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記者夏之晨/分析報導 2015-08-06 08:00
幕後/課綱協商「喬王」動怒 逼各黨簽字畫押
立法院全院委員談話會4日通過朝野協商結論,建議教育部啟動課程審議會檢討課綱,104學年度教科書由各學校自由選擇。民進黨立法院黨團同意撤回臨時會提案。圖為民進黨立委拿著標語牌子在議場內合影。(圖:中央社)

立法院朝野黨團前日協商課綱案,歷經兩個多小時協商、多次來來回回字斟句酌,期間甚至連「喬王」立法院長王金平都兩度動怒,最後才勉強達成:建議教育部啟動課程審議會檢討課綱、104年度教科書遊學校自由選擇…等兩項結論。可是誰曉得,這個結論,居然綠藍兩黨總統參選人蔡英文、洪秀柱也不買帳!

據轉述,蔡英文質疑的部分是為什麼這個協商內容沒有第一時間讓她知道;洪秀柱則是對黨團怎麼會去簽這種協議感到不解。

立法院4日8點30分,國民黨立法院黨團大會討論如何處理臨時會與課綱議題,教育部長吳思華列席;9點民主進步黨立法院黨團大會也敲定柔性策略,讓餐風露宿的孩子們回家,柯建銘直接在一牆之隔的國民黨團會議門外喊話,只要臨時會開得成,什麼都可以談。但國民黨團大會決議通過新三不,不開臨時會、不撤回課綱,一致慰留吳思華,不必下台。

王金平啟動朝野協商,門一開,賴士葆坐下來就揮手表明黨團一致決定不開臨時會,認為這是立法權凌駕行政權;柯建銘把賴士葆拉到一旁溝通,拿出憲法與大法官會議解釋文駁斥,這與立法、行政權力分立原則無關,也拿出高鐵財改案為例表示,國民黨團也曾決議,要求高鐵公司重談,有前例可循。

重新啟動課綱檢討的結論 等於回應黑箱的指控

民進黨團修正原提案把「撤銷課綱、吳思華下台」改「暫緩實施課綱、廢止高級中學法」,國民黨團不接受;與會者轉述,王金平有備而來,拿出建議教育部依「高級中等教育法」第43條規定,針對「普通高級中學課程綱要」國文、地理、歷史、公民與社會課程綱要,立即由「高級中等以下學校課程審議會」啟動修正程序的建議案;民進黨團加上「104學年度課程得由各學校重新選書」,這份老王加上民進黨團版的修正版本,國民黨團還是say no。

國民黨團也提出第三版「建議教育部依照高級中等教育法第43條規定,立即啟動高級中等以下學校課程審議會」,陳亭妃批評這個版本比立法院教育及文化委員會的決議更退步,無法接受。此時,陳亭妃問吳思華怎麼看這種內容,吳思華不發一語,王金平、賴士葆、吳思華另闢戰場協商,把「重新」選書改為「自由」選書,完成最終版本。

王金平態度強硬,民進黨團若不簽字,他撂話要回去主持談話會,陳亭妃懇求王金平再等等、想想怎麼讓孩子回家,民進黨團總召柯建銘透過管道分別與黨中央、學生代表溝通,所獲得的答案都是正面,於是簽下朝野協商結論,國民黨團也簽字,原以為這項於法有據,重新啟動課綱檢討的結論,等於回應黑箱的指控,這是一大突破。

朝野協商結論 兩位總統候選人都有意見

不料,蔡英文在民進黨團記者會後邀集黨團三長開會,知情人士透露,蔡英文質疑怎麼簽下這項朝野協商結論,而她竟不知情,讓黨團成員深感錯愕,黨團書記長陳亭妃一一解釋朝野協商結論突破的點,才讓蔡英文臉色轉好。不過,國民黨團也不好受,洪秀柱也對黨團簽署這項協商結論感到不解,這份王金平端出的解套菜色,顯然藍綠都不買單,連學生代表也不照單全收。

蔡英文拂曉到教育部門口探視學生()、洪秀柱心戰喊話呼籲孩子回家,但對孩子們的訴求、退場機制,卻拿不出解決辦法,這項協商結論雖無法人人滿意,但求盡量周全,讓透明化課綱檢討機制出現一道曙光。


蔡英文當晚突現身教育部關心學生,她說,「之前不太敢來看你們,但今晚特別擔心」。(民進黨記者聯誼會提供)

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